e-Learning in electrical engineering

Primeira fase da avaliação : as expectativas dos estudantes

 

 

 

 

 

7. Tabela síntese das principais tendências

 

 

UCL,

UCv,

IST,

HEI,

População

9/10 de rapazes

9/10 de rapazes

9/10 de rapazes

4/10 de raparigas

Alojamento

3/10 em casa dos pais

7/10 em casa dos pais

6/10 em casa dos pais

2/10 em casa dos pais

Média obtida no ano anterior

Suficiente

Bom

Muito Bom

Muito Bom

Atitude relativamente aos seus estudos

Desenvolto

Pessimista

Optimista

Realista

Motivações relativamente aos estudos

Curiosidade

Segurança

Altruismo

Segurança

Remuneração

Curiosidade

Segurança

Curiosidade

Prestígio

Curiosidade

Segurança

Remuneração

Ligação Internet

+

-

+

=

Utilização Internet

+

-

+

-

Uso daInternet

e-mail

Estudos

Interesses pessoais

Informação geral

Estudos

Interesses pessoais

e-mail

Estudos

Acolhimento das ferramentas multimédia

=

++

+

-

Expectativa de ajuda pedagógica das ferramentas

-

+

=

-

Possiveis substituições

NÃO

SIM

NÃO

SIM

Incentivo à colaboração

NÃO

SIM

Neutros

NÃO

Uso previsível

Para preparar o exame

Todo o ano e para o exame

Todo o ano e todas as matérias

Para o exame

 

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